在活动中，幼儿与幼儿之间是相互平等的关系，幼儿与教师是相互关心、相互帮助的关系，幼儿园活动把培养幼儿逐步适应社会生活、促进幼儿的社会化当做重要的任务之一。幼儿园广阔的活动环境给幼儿提供了自由的表现机会，没有成人过多干预，使幼儿能在宽松的环境中自由自在地充分表现。