班级植物角是幼儿区角教育内容的一部分，是促进幼儿观察力的发展，丰富知识的途径之一。

通过设置植物角，既可以美化班级环境，使班级充满生气，也可以在老师的指导下，让幼儿参与照顾植物的活动，有利于培养幼儿的爱心和责任感及对照顾环境的能力；同时，让幼儿积极主动地、仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，有利于培养幼儿的观察力，激发幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望。