艺术是孩子的另一种语言，绘画是发展表达这种“内在语言”的最好方式。今天，牛津一班的孩子们用不同的方式体会了来自绘画的艺术。

美术教育是用有趣、新奇的刺激，通过想象和形象思维，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，有利于右脑的发育。

户外涂鸦、向日葵贴画……都是孩子通过接触大自然，对各种事物的观察来进行描绘，创作出丰富多彩的作品。大自然是一本无字的书，用心去感受和领悟。